Тарих , география пән бірлестігінің ғылыми-әдістемелік жұмыс жоспары 2024-2025 оқу жылы
«А.Саттаров атындағы орта мектеп-мектепке дейінгі шағын орталығымен» КММ
Бекітемін
Мектеп директоры
_____________
А.Н.Сарыбаева
Тарих , география
пән бірлестігінің ғылыми-әдістемелік жұмыс жоспары
Әдістемелік бірлестіктің жетекшісі
М.Ж. Абдуллаева
2024-2025 оқу жылы
Мектептің миссиясы: Өмір бойы білім алуға дайын, жоғары моральдық, интеллектуалды және табысты тұлғаның дамуына ықпал ету.
Әдістемелік қызметтің тақырыбы:
«Педагогтардың үздіксіз кәсіби дамуына жетекшілік ету арқылы оқыту мен оқу үдерісін дамыту.Инновациялық жобалар арқылы нәтижеге бағытталған білім беру негізінде белсенді шығармашылыққа бейімделген тұлға қалыптастыру.
Ғылыми-әдістемелік жұмыс мақсаты:
Педагогтерді оқушыларды оқыту мен тәрбиелеуде, оларды шығармашылық әрекетке баулуда білім беру саласындағы жаңалықтарды, озық педагогикалық тәжірибені зерттеп, жинақтап, таратуда кәсіби біліктілігі мен теориялық білім деңгейін көтеру ісінде нақты әдістемелік көмек көрсету.
Міндеттері:
- Білім сапасын арттырудың инновациялық технологияларын білім тәрбие беру үрдісіне енгізіп, жетілдіру;
- Шығармашылық топтардың жаңа жүйені енгізу және жетілдірудегі жұмыс бағыттарын бекіту, мұғалімдердің ғылыми- әдістемелік деңгейін, кәсіби біліктілігін, шеберлігін дамыту.
- Оқыту үдерісін дамыту арқылы нәтижеге бағытталған білім беру.
- Акт құзіреттілігін тиімді пайдалану.
- Жеке тұлғаны зертханалық, ғылыми зерттеу жұмыстарына баулу.
- Үлгермеушіліктің алдын алу және білім беру қызметінің сапасын арттыру.
- Мұғалімдердің оқытудың цифрлық түрін қолдану үлесін арттыру.
- Мектептің инновациялық жоба жұмысын қолға алу.
- Жоғары оқу орындары мен тығыз байланыс жасай отырып, оқушылардың зерттеу-ізденушілік бағытындағы жұмыстарын дамыту;
- Пәндік олимпиадаға, ғылыми жобаға дайындықтың тиімді тәсілдерін қарастыру.
- Мұғалімдердің шығармашылық кезеңдер жоспары бойынша жұмыстарының жүйелі жүргізілуін, өз іс-тәжірибесін өзіндік жұмыстары (авторлық бағдарлама, жинақтар, әдістемелер) арқылы жинақтап, қорытындылауын қолға алу.
- Күнделікті білім беру үрдісінде әлеуметтік желілерді, ұлттық сервистерді, QR-кодтау технологиясын тиімді қолдану.
- Әр бірлестікте инновациялық жобалармен жұмысты енгізуді қолға алу.
Тарих , география пәндер бірлестігінің тақырыбы: «Иновациялық технологияларды қолдану арқылы оқушыларды сыни ойлауға жетелеу.
Әдістеме бірлестіктің миссиясы:
«Педагогтардің ізденісі мен шеберлігі арқылы оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру, ойлау қабілетін, шығармашылық ізденістерін жетілдіру.Ұлттық құндылық негізінде тәрбиелеу.
Әдістемелік бірлестіктің мақсаты:
Оқушылардың жоғарғы білікті техникалық және кәсіптік білім алуға қол жеткізуді қамтамасыз ету және олардың қызығушылығын арттыру.
1..Бірлестік мұғалімдеріне жан-жақты әдістемелік көмек көрсетіп, олардың ұстаздық іс-тәжірибесін терең меңгеруін қамтамасыз ету.
2.Ұстаздардың үнемі өзіндік саяси, теориялық және әдістемелік білімін көтеріп отыруына дұрыс бағыт-бағдар беру.
3.Озат іс-тәжірибелерді жете қадағалап, олардың тиімділерін мектеп өміріне енгізу жұмыстарын мүмкін ету.
4.Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың мемлекеттік бағдарламасын мектепте оқып-үйренуді қамтамасыз ету.
- Нормативтік акт құзіреттілігін тиімді пайдалану
- Жеке тұлғаны зертханалық, ғылыми зерттеу жұмыстарына баулу
- Үлгермеушіліктің алдын алу және білім беру қызметінің сапасын арттыру
Тарих ,география пәндер бірлестігі жұмысының міндеттері:
- Жеке тұлғаны қалыптастыру мен дамыту бағытында жасалған педагогикалық ғылым мен іс-тәжірибедегі жетістіктерді оқып үйрену.
- Оқушылардың шығармашылық белсенділігін арттыру.
- Мұғалімдерге инновациялық қызмет жасау, өзін-өзі дамыту (жаңа техналогиялар, зерттеулер мен эксперимент)әдістемесін меңгерту, кәсіптік шеберлігін, жалпы ғылыми деңгейін жетілдіріп отыру.
- Пән оқу бағдарламасы мен мемлекеттік білім стандарты талаптарына сай әр сыныпқа оқушылардың білім дағдыларын қалыптастыру.
- Оқушыларды ҰБТ-ге,РІSA зерттеулеріне дайындау, тақырыптық тестілер өткізу, оған талдау жасау.
- Пән бірлестігі оқу әдістемелік жұмыстарға сәйкес нақты тапсырмалар жүктеу және олардың орындалуын қамтамасыз ету.
- Пән кабинеттерін жабдықтау және толық мәнінде жұмыс жасауын ұйымдастыру.
- Тоқсанына 1 рет сыныптар бойынша оқушылардың білім деңгейін зерттеу.
- .Мұғалімдердің білім жетілдіру курсынан өтуін қадағалау.
10. Мұғалімдердің оқытудың цифрлық түрін қолдану үлесін арттыру
- Жас мамандар мен жұмысты жандандыру
- Мектептің инновациялық жоба жұмысын қолға алу
Жұмыстың нысандары :
1.теориялық семинар
2. семинар-практикум
3. әдістемелік күндер
4. мастер-класс
5.ашық сабақтар
6. сыныптан тыс іс-шаралар
7.тренинг
8.тәлімгерлік
9. жеке шығармашылық тақырып бойынша жұмыс
9.өзін-өзі білімін жетілдіру
Жұмыстың негізгі бағытары | Іс-шаралар | Жауаптылары | Орындау мерзімі | |
1 | Ғылыми–әдістемелік жұмыстың нормативтік-құқықтық қамтамасыз етілуі, ұйымдастыру | 1Қазақстан Республикасында бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарларын бекіту туралы» ҚР БҒМ 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығымен (ҚР Оқу-ағарту министрінің 12.08.2022 ж №365; 30.09.2022ж. №412 бұйрығымен енгізілген өзгерістермен) бекітілген Үлгілік оқу жоспарларымен (Бастауыш 264 бұйрықтың 1-3 қосымшалары, 5-9 сынып 365 бұйрықтың 6-8 қосымшалары, 10-11 сынып 412 бұйрықтың 38-43 қосымшалары) танысу. Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 16 қыркүйектегі №399 бұйрығына өзгерістер енгізілген 2023 жылғы 5 шілдедегі №199 бұйрығы басшылыққа алу. Әдістемелік нұсқау хатпен танысу Оқу жылының басталуы туралы бұйрықпен танысу | ӘБ жетекшісі пән мұғалімдері | Жыл бойы Тамыз Қыркүйек Жыл бойы |
2 | Әдістемлік бірлестік отырысы | №1 1. Білім сапасы: төмендеу себептері және өсу жолдары. 2.« 2024-2025оқу жылына арналған әдістемелік нұсқау хат, бағдарламалармен танысу. 3. ҰБТ қорытындысы туралы 4. Әдістемелік бірлестіктің өткен оқу жылына SWOT талдау 5. Жеке пәндер бойынша күнтізбелік- тақырыптық жоспарлар, оқу жүктемелерінің бөлінуі 6.«Педагог мәртебесі.Педагогикалық әдеп қағидалары»Педагогтың функционалдық міндеттері 7.Нөлдік бақылау жұмысын дайындау 8. Жаңа оқу жылына кабинеттерді дайындау | ӘБ жетекшісі М. Абдуллаева пән мұғалімдері Н.Муликова | тамыз |
№2
2.Мұғалімдердің күнтізбелік-тақырыптық жоспарларын бекіту, ҚМЖға қойылатын талаптар. 3. Брлестік жоспарын талқылау және бекіту 4. Үлгерімі төмен оқушыларға жұмыс жоспарын құру 5. Зерттеу жобасы бойынша пәндер жұмысының бағдарламасын бекіту. 6. Әдістемелік оқулықтар | ӘБ жетекшісі М. Абдуллаева Г.Олалимова пән мұғалімдері Д.Тутибаева А.Турганжан А.Зайнамов | қыркүйек | ||
№3 1. Жасанды интелект. Теория және практика 2. . І тоқсан бойынша ТЖБ модерациясы 3.«Оқушылардың функционалдық сауаттылығы, PISA-ға дайындық» 4.Бастапқы бақылау жұмысының қорытындысы 5.Бастапқы сынақ тесттерінің қорытындылары 6.Мектепішілік пәндік өребәйгені ұйымдастыру 7. 1-тоқсан бойынша үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс нәтижелері. Мониторинг 8. Әдістемелік оқулықтар | М.Абдуллаева пән мұғалімдері Д.Тутибаева А.Турганжан Н.Муликова | қараша | ||
№ 4 1.Сыныптан тыс жұмыстардың білім сапасы мен танымдық белсенділігін арттыруға әсері2.ІІ тоқсан бойынша ТЖБ модерациясы3.9,11 сыныптардағы сынақ тесттерінің талдау 4. Мектепшілік және аудандық олипиадаларының рәтижесі 5. 1 -жартыжылдық бойынша үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс нәтижелері. 6. Тарих, география пән бірлестігінің он күндігі"Ұлттық құндылыққа бағытталған тапсырмаларды қмж- ға кіріктіру 7. Әдістемелік оқулықтар | пән мұғалімдері А.Саякова С.Маркез Турганжан А | қаңтар | ||
№ 5 1. Қазіргі білім беру кеңістігінде тарих ,география пәндерін оқытудың әдістері мен әдістері. 2. ІІІ тоқсан бойынша ТЖБ модерациясы 3. 9,11 сыныптардағы қорытынды аттестацияға дайындық жұмыстарының жүргізілуі 4. 3-тоқсан бойынша үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс нәтижелері. Мониторинг 5. «Жасанды интелект» жобасының орындалу барысын қадағалау 6.Әдістемелік әдебиеттерге шолу | Турганжан А М .Абдуллаева пән мұғалімдері | наурыз | ||
№ 6 1.Жылдық жұмыс бойынша модерация 2. Әдістемелік бірлестіктің жылдық жұмысының есебі. 3.Қорытынды аттестаттау-2025 4..Келесі оқу жылына қойылатын SMARTмақсат 5.Үлгерімі төменоқущылар мен жұмыс нәтижесін SWOT талдау 6. Келесі оқу жылына бірлестік жүмыс жоспарының жобасы | пән мұғалімдері М. Абдуллаева | мамыр | ||
3 | Оқу- әдістемелік жұмыс | 1.Күнтізбелік-тақырыптық жоспарларды құру, кабинет жоспарларын бекіту 2.Білім алушылардың білімдеріндегі олқылықтарды жою және оқу шығындарын қалыпқа келтіру жұмысының жоспарын құру 3.Сабақ жоспарлары,жаңартылған білім мазмұны бойынша қмж,ұмж,омж ретке келтіру 4.БЖБ және ТЖБ жұмыстарды дайындау, өткізу және модерация жұмыстарды әзірлеу 5.Мектепішілік пәндік олимпиада өткізу 6.Пәндердің оқу жоспары бойынша берілу деңгейі, тоқсандық, мемлекеттік оқу бағдарламасының орындалуын тексеру 7.Сабақ жоспарлары, дидактикалық тапсырмаларды реттеу 8.Өз ара сабақтарға қатысу 9.Бақылау жұмыстарының мониторингі 10.Жаңартылған білім мазмұны бойынша семинарларға қатысу, үздік сабақтарды басылымдарға жариялау 11.Электрондық оқулықтардың сабақта қолданылуын тексереу 12.Әдістемелік бірлестіктің жұмысының рейтингі | пән мұғалімдері ӘБ жетекші пән мұғалімдері ӘБ жетекші пән мұғалімдері | қыркүйек тоқсан бойы қыркүйек қазан жартыжылдық бойынша әр айда қыркүйек жыл бойы тоқсан бойы |
4 | Мектепішілік бақылау | Ерекше білім беруді қажет ететін оқушылардың оқу үрдісін ұйымдастыру Зерттеуді жүргізу жоспарын іске асыру Тәлімгерлік жүйесі қызметінің тиімділігі | ӘБ жетекші пән мұғалімдері МДОІЖДО Р.Турсунова Г. Манапова | 25-29.08 |
Бастапқы әкімшілік бақылау жұмысы ҚР БЖҒМ 2022 жылғы 3 тамыздағы № 348 бұйрығы Ерекше білім беруді қажет ететін оқушылар мен үйден оқыту бойынша жұмыс құжаттарды реттеу 2024-2025 оқу жылының қорытындысы бойынша төменгі пайыз берген 7д, 9в, 9гсыныптары мен оқу пәндерін бақылау Білімдегі олқылықтардың орнын толтыру мен үлгерімі нашар оқушылармен жұмыс жоспары, оның жүзеге асырылуы ІІ тоқсан бойынша төмен сапа көрсеткен сыныптардағы Қазақстан тарихы, дүниежүзі тарихы пәндерінің оқытылу жағдайын бақылау Қазақстан тарихы, дүниежүзі тарихы пәндерінің оқытылуын тексеру | МДОІЖДО Р.Турсунова Г. Манапова | 03-13.09 16-20.09 | ||
Электронды журналдың толтырылу жағдайы 10 сыныптардағы алгебра пәнінің жүргізілуін бақылау | МДОІЖДО Р.Турсунова Г. Манапова | 21-30.10 14-18.10 26-28.10 | ||
Өткізілген БЖБ,ТЖБ қорытындылары бойынша талдау жұмыстары | МДОІЖДО Р.Турсунова Г. Манапова | 18.10-28.10 20-27.12 07-15.03 20-27.05 | ||
.Күнделік.кз,таңдау және үйірме,үйден оқытуға арналған журналдардың, күнделіктердің толтырылыуын бақылау: -жүргізу тәртібі -Баға қоры және объективтілігі -Бақылау жұмыстарының нормасы -тоқсандық баға -мәліметтердің толтырылуы | МДОІЖДО Р.Турсунова Г. Манапова | 04.11-08.11 23-27.12 18-20.03 18-22.05 | ||
5 сынып алушыларының бейімделудегі психологиялық ортаны білім зерттеу қорытындысы Мұғалімдердің халықаралық зерттеулерге дайындық жұмысы | МДОІЖДО Р.Турсунова Г. Манапова | 06-25.11 | ||
Оқушы дәптерлерінің жүргізілуі | МДОІЖДО Р.Турсунова Г. Манапова | |||
ҰБТ-ға дайындық жұмыстарының жай-күйі Халықаралық зерттеулер бойынша мұғалімдердің дайындық жұмыстары. ОЖСБ, PISA, ТИМСС бойынша дайындық жұмыстарының жүргізілу деңгейін анықтау | ӘБ жетекші | 20-24.01 23-27.05 | ||
Аттестаттаудан өтетін мұғалімдердің сабақтарына қатысу (зерттеуші,сарапшы,модератор) | ОІЖДО Р.Турсунова Г.Манапова | 10-24.02 | ||
4 сынып оқушыларының орта буын сыныбына өтудегі сабақтастық "Жас мұғалім-тәлімгер" жүйесіндегі жұмыс | МДОІЖДО Р.Турсунова Г. Манапова | 7-11.04 21-24.04 14-18.04 | ||
Білім алушылардың қорытынды аттестаттауын өткізу Үйде оқыту бойынша оқу бағдарламаларының орындалуы. | МДОІЖДО Р.Турсунова Г. Манапова | 5-12.05 19-22.05 | ||
5 | Мұғалімдердің кәсіби біліктілігін арттыру, ұйымдастыру, аттестациядан өтуі | Курстан өту кестесін құру Мұғалім портфолиосын тексеру Сабақтарға қатысу Кесте бойынша курстан өту Өз білімін жетілдіру жолдары Аттестациядан өтетін мұғалімдердің тізімін анықтау Құжаттарын реттеу Сабақтарына қатысу Портфолиосын тексеру Шығармашылық есебін тексеру | пән мұғалімдері | Қыркүйек кесте бойынша кесте бойынша қазан, наурыз қазан, наурыз |
6 | Педагогикалық шеберлікті арттыру, озық педагогикалық тәжірибені тарату жұмыстары | Педагогикалық қаууымдастық жұмыстарына белсене қатысу Баспасөзге мақала жариялау Шебер-сынып, коучинг, семинарларды өткізу «Білім беруде ақпараттық оқыту әдістемесін қолдану жүйелері» іс- тәжірибе алмасу Жаңашыл ұстаз-2024 » ұстаздарының байқауы қатысу «Үздік бірлестік жетекші-2024 » бірлестік жетекшілер байқауы «Жылдың үздік мұғалімі-2025» мектеп ұстаздарының байқауы «Педагогикалық шеберлікті жетілдіру арқылы оқушының дарындылығын зерттеу және дамыту» Шығармашылықпен жұмыс істейтін мұғалімдерді көтермелеп отыру, іс-тәжірибесін тарату Мұғалімдерді мектепішілік «Шығармашыл мұғалім-2025» байқауына қатыстыру | Пән мұғалімдері | Жыл бойы Жылына 4 рет Желтоқсан Қаңтар Ақпан Жыл бойы |
7 | Жас мамандармен жұмыс | Жас мамандар тізімін анықтап, бекіту Жас мамандарға тәлімгер мұғалімді бекіту Жұмыс жоспарын талқылау, бекіту Жұмыс жоспары бойынша іс-шараларды өткізу Аудандық «Педагогикалық тандем» байқауына қатысу Жас мамандарды тәлімгерлер сабаққа қатыстыру, әдістемелік көмек көрсету Сабақтарға қатысу Есеп беру | пән мұғалімдері | қыркүйек жыл бойы жоспар бойынша мамыр |
8 | Сындарлы оқытуды қамтамасыз ету Конструктивический подход к обучению Математикалық сауаттылықты арттырудың жолдары мен әдістері | 1. Сындарлы оқытудың тәсілдері: қалай және нені оқыту керек? дөңгелек үстел 2. Сабақты зертеу бойынша шығармашылық топтар құру 3..Сабақты зерттеу бойынша сабақ көрсету 5.Мектептің педагогикалық қоғамдастығымен жұмыс жүргізу 6.Сындарлы оқытуда интербелсенді әдістерді тиімді қолдану 8 Шебер-сынып:« Кәсіби педагогикалық АКТ-мұғалімнің құзіреттілігі 11. «Әдістемелік идеялар фестивалі» жылдық қорытынды | Пән мұғалімдері ӘБ жетекшісі Тренерлер, Пед.қаум. Пед.қауымдастық Пед.қауымдастық З.Саметова | Қыркүйек Кесте бойынша желтоқсан қыркүйек қазан қаңтар ақпан наурыз сәуір |
9 | Дарынды балалар мен жұмыс | Дарынды балалар мен жұмыс жоспарын құру, тізімін анықтау Жоспар бойынша пән мұғалімдеріне жұмыс жүргізу Мектепішілік өребәйгеге қатысатын оқушыларға сұраныс беру Тарих ,география пәндерінен мектепішілік өребәйге «Дарындылықты шығармашылықпен ұйымдастыру-мұғалім шығармашылығының нәтижесі» дарынды оқушылармен жұмысты жандандыру Аудандық, қашықтық өребәйгелерге оқушыларды қатыстыру «Кенгуру», «Алтын сақа» қашықтық өребәйгелерге қатыстыру Жоспар бойынша жұмыстың жүргізілуін тексеру | пән мұғалімдері | қыркүйек жеке жоспар бойынша қараша жоспар бойынша |
10 | Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс | Үлгерімі төмен оқушыларды пән мұғалімдеріне анықтап жұмыс жоспарын бекіту Үлгерімі төмен оқушылармен жүйелі жұмыс жүргізу Жоспар бойынша жұмыс пән мұғалімдердің жеке жұмыстары арқылы үлгерімі төмен оқушылардың білім сапасын арттыру | пән мұғалімдері | жеке жоспар бойынша |
11 | Үштілдік немесе билингвальды оқыту бойынша жұмыс | Нормативтік, нұсқаулық-әдістемелік құжаттарды базасын құру ЖМБ пәндер мұғалімдермен тәлімгерлік жұмыс жоспарын бекіту «Тарих ,география » пәндерінің билингвальды оқытылуын тексеру Аудандық, облыстық, халықаралық, қашықтық оыйндарға, олимпиадаларға, сайыстарға қатысу Есеп беру | ӘБ жетекші пән мұғалімдері | қыркүйек жыл бойы 2 аптада 1 рет қараша жыл бойы мамыр |
12 | Қорытынды аттестаттау, ҰБТ | Жұмыс жоспарын бекіту Құжаттармен таныстыру Кесте бойынша қосымша сабақтар жүргізу Бастапқы тест сынағы және оның мониторингі Кесте бойынша қосымша сабақтар өткізу, тесттерге сараптама жасау Оқушылармен ОЖСБ, ҰБТ сынақ тесттері,қорытынды аттестаттау тест үлгілерін талдау Кесте бойынша қосымша сабақтар жүргізу Әдістемелік аптаға қатысу | пән мұғалімдері | қыркүйек жыл бойы жоспар бойынша |
13 | Сыныптан тыс жұмыс | Білім күніне арналған сынып сағаттарына қатысу Тілдер мерекесіне арналған іс-шараларды ұйымдастыру, Тәуелсіздік күніне арналған салтанатты жиындарға қатысу Тәрбие жұмысының «Мәңгілік Ел», «Рухани жаңғыру», құқықтық тәрбиеге арналған іс- шараларының жоспары бойынша жұмыс жүргізу Жеңіс күнінен орай өтетін іс-шараларға белсене қатысу «Жылдың ең үздік жаңашыл сынып жетекшісі» байқауына қатысу Есеп беру | пән мұғалімдері | қыркүйек қараша жыл бойы наурыз сәуір мамыр |
14 | 4-сынып пен негізгі мектеп арасындағы сабақтастық | Пән мұғалімдерін бекіту Сабақтастық бойынша жұмыс жоспарын талқылау, бекіту 4 сыныптардың сабақтарына қатысу, талқылау Сыныпта тыс іс-шараларды ұйымдастыру, қатысу 4 сыныптарда білім беру сапасын бақылау
Сыныптық –қорытынды бақылау Сараптау,талдау 4 – сыныптарда сабақтастық принципінің орындалуын тексеру Пән мұғалімдерінің есебі Қорытынды тест жұмыстарын дайындап, өткізу Есеп беру | пән мұғалімдері | қыркүйек жоспар бойынша 02-06.12 16-20.01 Сәуір 02-08.05 мамыр |
15 | «Ойлан, тап, есепте» әдісі бойынша математикалық саутылық есептерін шығаруға үйрету арналған жоба жұмысы | Тарих география пәндері бойынша «Тарихий өлкетану» жобамен жұмыс жүргізу Жоба жоспарын құру Жоба жұмысын жүзеге асыру «Жасанды интелекті сабақта қолдану» | Пән мұғалімдері ӘБ жетекшісі | Жыл бойы |